Priprema za završni ispit na zanimljiviji način👇

U želji da pripreme za završni ispit mojim đacima učinim zanimljivijim, sastavila sam priču Potraga za blagom.  Kombinovanje matematike sa avanturom kroz priču doprinosi učenju na zanimljiv način. Priča se sastoji od 3 dela. U prvom delu istraživać Joca pronalazi staru dedinu mapu sa blagom i kreće na put. Tokom pripreme za putovanje prati akcije u prodavnicama i bira da obavi nabavku u onoj prodavnici koja nudi najbolje cene za ono što je njemu potrebno (procentni račun). U drugom delu sJoca stiže na obalu. Da bi se prevezao na obalu, takođe postupa „domaćinski“, razmišljajući i računajući koje plovilo mu se najviše isplati da iznajmi kako bi stigao na ostrvo sa blagom (vežba se konverzija valuta i zadatke sa računanjem brzine kretanja). U trećem delu priče, Joca stiže na ostrvo i uz pomoć mape pronalazi kovčeg sa blagom i otkriva šifru (vežba se koordinatni sistem, pojmovi apscisa i ordinata, strane sveta, procenti i apsolutna vrednost).

Za realizaciju ovakvog vežbanja je potrebno 2 časa. Učenici koji se lako snalaze sa matematikom su uspeli da reše sve zadatke (čak!) za samo 45 minuta, a iznenađujuća je bila reakcija učenika koji do kraja časa nisu uspeli da stignu do blaga, pa su tražili da nastave sledećeg časa. Moramo prizanti da je retko čuti od učenika da, osim onoga što se mora, traže i dodatno da vežbaju matematiku.😉 Zanimljiv zadatak je uvek odlična motivacija za vežbanje upornosti i postizanje cilja. Matematika može da bude zabavna, itekako!😊

Priču možete da preuzmete na linku ispod👇. Molim Vas da poštujete autorsko pravo i navedete pisca priča, tj. mene.😀 Hvala što čitate moj blog i koristite materijale sa njega.

Novi vid prezentacije gradiva uz pomoć sintetizatora govora

U jeku napretka digitlnih resursa i nastavne metode se ubrzano menjaju, prilagođavaju novim naraštajima i na neki način im podilaze kroz inovativne načine prezentovanja gradiva, a sve u cilju motivacije i podstreka na učenje. Nastavnici imaju veliki izbor vebinara na kojima mogu da saznaju i obuče se u primeni novih tehnologija. Zahvaljujući jednom takvom korisnom vebinaru koji je oraganizovala Škola Rajak, naučila sam kako se može stvoriti sintetizovani govor. Za pravljenje prezentacije je korišćen alat canva . Ovaj video je nastao uz korišćenje VIDEOTHETICS onlajn platforme za izradu video lekcija uz pomoć veštačke inteligencije. VIDEOTHETICS koristi sintetizator govora na osnovu teksta koji je proizvela firma Alfanum Tekst koji sam napisala ја izgovara Tesla, pri čemu je i njegov lik pokretan. Veoma zanimljivo i neobično za decu, budi pažnju i oduševljava. Pogledajte lekciju koja se mojim učenicima veoma dopala. A kako i ne bi, kada im se obratio Tesla lično!